Reentradas e reinterações infracionais: um olhar sobre os sistemas socioeducativo e prisional brasileiros
– Sumário – Apresentação – 7; Introdução – 9; O sistema socioeducativo – 13; 1.1 contextualização – 14; 1.2 O que outros estudos dizem sobre o assunto? – 17; 1.3 Passos metodológicos – 20; 1.3.1 Escolhas conceituais – 20; 1.3.2 Especificidades sobre o CNACL – 22; 1.3.3 Universo da pesquisa e procedi...
| Autor principal: | Conselho Nacional de Justiça |
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| Tipo de documento: | Relatório técnico |
| Publicado em: |
CNJ
2020
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| Assuntos: | |
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| Resumo: |
– Sumário –
Apresentação – 7;
Introdução – 9;
O sistema socioeducativo – 13;
1.1 contextualização – 14;
1.2 O que outros estudos dizem sobre o assunto? – 17;
1.3 Passos metodológicos – 20;
1.3.1 Escolhas conceituais – 20;
1.3.2 Especificidades sobre o CNACL – 22;
1.3.3 Universo da pesquisa e procedimentos de extração de dados – 24;
1.4 Perfil dos adolescentes com trânsito em julgado em 2015 – 29;
1.5 Reentrada e reiteração de ato infracional – 34;
1.6 Fatores relevantes para a reentrada dos adolescentes no socioeducativo – 38;
O sistema prisional – 45;
2.1 Contextualização – 46;
2.2 Escopo da pesquisa – 49;
2.3 Achados de pesquisa – 52;
Conclusão – 56;
Referências – 58. |
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