Educação em tempo integral, ações estruturantes, alfabetização e aprendizagem no estado do Rio de Janeiro

Consultoria Legislativa da Área XV - Educação, Cultura e Desporto.

Autor principal: Chaves, Jefferson Ricardo Ferreira
Tipo de documento: Estudo Técnico
Idioma: Português
Publicado em: Brasília : Edições Câmara 2018
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spelling oai:bd.camara.leg.br:bdcamara-361792024-07-13T21:31:03Z Educação em tempo integral, ações estruturantes, alfabetização e aprendizagem no estado do Rio de Janeiro Chaves, Jefferson Ricardo Ferreira Educação , Rio de Janeiro (RJ) Política educacional, Rio de Janeiro (RJ) Intervenção federal, Rio de Janeiro (RJ) Criminalidade, Rio de Janeiro (RJ) Educação em tempo integral, Rio de Janeiro (RJ) Consultoria Legislativa da Área XV - Educação, Cultura e Desporto. Este Estudo representa mais um componente dos esforços realizados para contribuir, de modo sistêmico, no debate oriundo da intervenção federal decretada pelo Governo Federal na segurança pública do Estado do Rio de Janeiro. A referência inicial para esta discussão foram os temas levantados na 2ª Reunião do Olerj, ocorrida no Município de Barra Mansa/RJ, em 2 de março de 2018, que teve como temática central a educação como direito fundamental e como elemento de combate a` criminalidade. 2018-08-31T14:11:02Z 2018-08-31T14:11:02Z 2018-04 estudo técnico http://bd.camara.leg.br/bd/handle/bdcamara/36179 pt_BR Estudo Técnico 29 P. Adobe/PDF Brasília : Edições Câmara
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