Quando as células são currículos: uma abordagem sobre o risco da discriminação genética = When the cells are curriculum: a boarding on the risk of the genetic discrimination

Principais autores:	Brendler, Karina Meneghetti, Pilau Sobrinho, Lilon Lanes
Tipo de documento:	Artigo de revista
Idioma:	Português
Publicado em:	CEPEDISA 2020
Assuntos:	Genética humana, discriminação Bioética Eugenia Genoma
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