Ferramentas que o gestor público pode desenvolver para auxiliar na comunicação entre o indivíduo e o Tribunal Regional Federal da 2ª Região

Orientadora: Leyla Abrantes Marques Rebelo

Autor principal: Schwaitzer, Lenora de Beaurepaire da Silva
Tipo de documento: Trabalho Acadêmico
Idioma: Português
Publicado em: 2010
Assuntos:
PODER JUDICIÁRIO
SOCIEDADE
COMUNICAÇÃO
GESTOR
SERVIÇO PÚBLICO
TERMINOLOGIA JURÍDICA
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spelling oai:bdjur.stj.jus.br.pi:oai:trf2.jus.br:593672024-10-22 Ferramentas que o gestor público pode desenvolver para auxiliar na comunicação entre o indivíduo e o Tribunal Regional Federal da 2ª Região Schwaitzer, Lenora de Beaurepaire da Silva PODER JUDICIÁRIO SOCIEDADE COMUNICAÇÃO GESTOR SERVIÇO PÚBLICO TERMINOLOGIA JURÍDICA Orientadora: Leyla Abrantes Marques Rebelo Disponível apenas em formato digital. Monografia (Especialização) - Faculdades Integradas de Jacarépaguá, 2010. Bibliografia: p. 57-58. Produção acadêmica. Monografia de conclusão de Pós-graduação Latu Sensu em gestão pública. Este trabalho apresenta sugestões de projetos que podem ser realizados pelo gestor público e que visam auxiliar a comunicação entre a sociedade e o Tribunal Regional Federal da 2ª Região. Ele é o resultado da análise da sociedade e do judiciário brasileiro, sob a perspectiva histórica e contextual. Partindo-se de uma pesquisa bibliográfica e estatística, apurou-se que a barreira possui raízes ancentrais e se torna ainda mais visível quando se trata do uso da linguagem jurídica. Ao questionar a resistência em simplificar uma linguagem rica em expressões latinas, encontra-se motivações de ordem técnica, gramatical e de formação da identidade. O papel do gestor público, neste caso, é primordial para o estreitamento das relações entre o cidadão e um orgão concebido para dirimir os conflitos existentes na sociedade. 2010 Trabalho Acadêmico application/pdf 58 f. http://biblioteca.trf2.jus.br/sophia_web/index.asp?codigo_sophia=59367 Português http://biblioteca.trf2.jus.br/sophia_web/index.asp?codigo_sophia=59367&midiaext=5543
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