Regulação da formação de professores para o ensino do Direito no Brasil: análise a partir de dois casos = Regulation of teacher training to the legal education: analysis from two cases
DOI: https://doi.org/10.1590/2317-6172202145
| Principais autores: | Angelo, Jordi Othon, Forte, Joannes Paulus Silva |
|---|---|
| Tipo de documento: | Artigo de revista |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Fundação Getúlio Vargas (FGV)
2022
|
| Assuntos: | |
| Obter o texto integral: |
|
| id |
oai:bdjur.stj.jus.br.col_2011_8:oai:localhost:2011-160827 |
|---|---|
| recordtype |
stj |
| spelling |
oai:bdjur.stj.jus.br.col_2011_8:oai:localhost:2011-1608272024-05-28 Regulação da formação de professores para o ensino do Direito no Brasil: análise a partir de dois casos = Regulation of teacher training to the legal education: analysis from two cases Angelo, Jordi Othon Forte, Joannes Paulus Silva Direito, formação profissional Direito, ensino Pós-graduação Professor universitário Ciência jurídica Curso de pós-graduação Pós-graduação, curso Ensino superior, professor Professor de ensino superior Professora universitária Universidade, professor DOI: https://doi.org/10.1590/2317-6172202145 2022-02-02T00:31:06Z 2022-02-02T00:31:06Z 2021 Artigo de revista Revista Direito GV, São Paulo, v. 17, n. 3, set./dez. 2021. https://bdjur.stj.jus.br/jspui/handle/2011/160827 pt-BR Fundação Getúlio Vargas (FGV) |
| institution |
STJ |
| collection |
STJ |
| language |
Português |
| topic |
Direito, formação profissional Direito, ensino Pós-graduação Professor universitário Ciência jurídica Curso de pós-graduação Pós-graduação, curso Ensino superior, professor Professor de ensino superior Professora universitária Universidade, professor |
| spellingShingle |
Direito, formação profissional Direito, ensino Pós-graduação Professor universitário Ciência jurídica Curso de pós-graduação Pós-graduação, curso Ensino superior, professor Professor de ensino superior Professora universitária Universidade, professor Angelo, Jordi Othon Forte, Joannes Paulus Silva Regulação da formação de professores para o ensino do Direito no Brasil: análise a partir de dois casos = Regulation of teacher training to the legal education: analysis from two cases |
| description |
DOI: https://doi.org/10.1590/2317-6172202145 |
| format |
Artigo de revista |
| author |
Angelo, Jordi Othon Forte, Joannes Paulus Silva |
| title |
Regulação da formação de professores para o ensino do Direito no Brasil: análise a partir de dois casos = Regulation of teacher training to the legal education: analysis from two cases |
| title_short |
Regulação da formação de professores para o ensino do Direito no Brasil: análise a partir de dois casos = Regulation of teacher training to the legal education: analysis from two cases |
| title_full |
Regulação da formação de professores para o ensino do Direito no Brasil: análise a partir de dois casos = Regulation of teacher training to the legal education: analysis from two cases |
| title_fullStr |
Regulação da formação de professores para o ensino do Direito no Brasil: análise a partir de dois casos = Regulation of teacher training to the legal education: analysis from two cases |
| title_full_unstemmed |
Regulação da formação de professores para o ensino do Direito no Brasil: análise a partir de dois casos = Regulation of teacher training to the legal education: analysis from two cases |
| title_sort |
regulação da formação de professores para o ensino do direito no brasil: análise a partir de dois casos = regulation of teacher training to the legal education: analysis from two cases |
| publisher |
Fundação Getúlio Vargas (FGV) |
| publishDate |
2022 |
| url |
https://bdjur.stj.jus.br/jspui/handle/2011/160827 |
| _version_ |
1806213680080093184 |
| score |
12,57598 |