Regulação da formação de professores para o ensino do Direito no Brasil: análise a partir de dois casos = Regulation of teacher training to the legal education: analysis from two cases
DOI: https://doi.org/10.1590/2317-6172202145
| Principais autores: | Angelo, Jordi Othon, Forte, Joannes Paulus Silva |
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| Tipo de documento: | Artigo de revista |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Fundação Getúlio Vargas (FGV)
2022
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