Escolarização dos povos originários: ensino híbrido e os desafios da educação dos povos indígenas no Estado Democrático de Direito = Schooling of original people: blended learning and the challenges of educating indigenous peoples in the Democratic State of Law
| Autor principal: | Dias, Juliana Passos |
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| Tipo de documento: | Artigo de revista |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Tribunal de Justiça do Estado do Paraná
2023
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oai:bdjur.stj.jus.br.col_2011_8:oai:localhost:2011-1802572024-05-28 Escolarização dos povos originários: ensino híbrido e os desafios da educação dos povos indígenas no Estado Democrático de Direito = Schooling of original people: blended learning and the challenges of educating indigenous peoples in the Democratic State of Law Dias, Juliana Passos Índios Educação indígena População indígena Estado democrático de direito Direito à educação Educação, inovação tecnológica Povos indígenas Indígena Avanço tecnológico Inovações técnicas 2023-10-25T18:24:11Z 2023-10-25T18:24:11Z 2023 Artigo de revista Revista Gralha Azul: Periódico Científico da Escola Judicial do Paraná - EJUD, Curitiba, v. 1, n. 19, p. 72-80, ago./set. 2023. https://bdjur.stj.jus.br/jspui/handle/2011/180257 pt-BR Tribunal de Justiça do Estado do Paraná |
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