O pleno acesso e permanência de meninas e mulheres à educação enquanto mecanismo fundamental à efetiva construção de equidade de gênero = The full access and stay of girls and women to education as a fundamental mechanism to effective construction of gender equity

Principais autores: Motta, Ivan Dias da, Séllos-Knoerr, Viviane Coêlho de, Araújo, Maria de Lourdes
Tipo de documento: Artigo de revista
Idioma: Português
Publicado em: Faculdade de Direito da Universidade Federal da Bahia 2022
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